常見問題(FAQ)

最近的FAQ-基本設定

  • Q:如何關閉來自平台或課程的E-mail通知信? Q:有老師或學生希望可以不要一直會收到平台的消息,或是課程公告的E-mail通知信       該如何關閉來自平台或課程的E-mail通知信?A:每一位用戶都可以設定自己是否要接收那些通知信;Moodle 3.5 的通知偏好設定,位於右上角的小鈴鐺,點下去會有一個齒輪。進入到通知的偏好頁面,會看到各種的模組通知。彈出式通知:是否在以平台的「簡訊」寄送通知訊息。Email:是否以「E-mail信件」寄送通知訊息至自己的信箱。分別又有「線上」、「不在線上」的設定,「線上 ...
    張貼者:2020年6月10日 上午1:00Vin Yan
  • Q:如何設定測驗卷或作業的加權分數? Q:如果有很多測驗卷或作業,總分為100分,但希望不要以加總的方式計算課程總分,而能以加權比例計算總分為100分       要怎麼去設定每一個測驗卷或作業的加權分數?A:教師可以在課程中,設定有成績的教材(如:測驗卷、作業...等)的加權比重,操作方式如下:成績類別設定1. 路徑:課程管理 > 成績2. 會進到成績類別和項目顯示頁面;請點選成績類別(一般預設名稱會是課程名稱)的「編修」按鈕,接著點選「修改設定」。3 ...
    張貼者:2020年5月4日 上午2:58Vin Yan
  • Q:課程綜覽的課程如何由最新學期排列到最舊學期? Q:儀表板 ( 我的首頁 ) 中有一個課程綜覽區塊,區塊中列出所參與的所有課程;如何讓課程由最新學期排列到最舊學期呢?A:管理者可決定依課程全名、課程簡稱 ... 排序,但使用者仍可自行調整課程排序,操作方式如下  註:若使用者自行調整過課程排序,則不會依照管理者所設定的項目進行排序。我的課程排序設定管理者可設定排序依據,可選擇「排列順序」、「課程完整名稱」、「課程簡稱」、「課程辨識編號」。路徑:網站管理 > 外觀 > 導覽排列順序依「管理課程和類別 ...
    張貼者:2019年2月26日 上午1:58Amber Li
  • Q:修改影音教材的停滯時間 Q:影音教材播放影片時,會一直是否還在觀看影片的提示訊息,並且會自動停止播放影片       請問要如何延長偵測的時間呢?A:管理者可於管理區塊下的網站管理,點選 外掛 > 活動模組 > 影音教材增加「停滯時間」或「回應時間」的秒數,即可延長跳出提示訊息的時間。
    張貼者:2018年9月19日 上午1:24洪駿皓
  • Q:如何上傳網頁多媒體教材? Q:如何上傳網頁多媒體教材?A:網頁多媒體教材 (html) 泛指其他軟體產出的網頁檔案,例如 Evercam 產出的檔案。網頁多媒體教材可以 zip 檔案上傳,上傳後再將 index.html 設定為主要檔案,學生即可在平台上瀏覽。1.以檔案資源將 zip 檔上傳2.點選檔案後解壓縮3.解壓縮後,會展開 zip 檔裡的所有檔案,點選 index ...
    張貼者:2018年7月6日 上午2:08洪駿皓
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最近的FAQ-使用支援

  • 功能修改測試時 - 清快取/暫停將YUI載入組合中 功能修改測試時,除了清快取,也可以暫停將YUI載入組合中 、快取Javascript取消勾選 。開學在即,因為這次疫情,有幾所學校急加了同步教室的模組,但在與同步教室觀看錄影記錄這個外掛上線時,卻有老師反應說沒有看到畫面?這時候我們跟客服就會想到用這個設定先測試;這個功能是讓 Moodle 將所有外掛的 Javascript 單獨載入(不要合併/打包,合併會讓下載速度更快),我們比較好測試。另外一個是不要將 Javascript 快取及壓縮,同前一個目的一樣,在不壓縮在瀏覽器端可以看到原碼,比較好除錯。這兩個常用設定位置在: 網站管理 ...
    張貼者:2020年2月16日 上午1:17Jack Liou
  • Q:如何免密碼登入Moodle伺服器並提高後台管理安全性? Q: 如何提高 Moodle 主機(Linux)的安全性, 一直是重要的議題。這次談的是主機管理的部份;如何讓我們的 Moodle 主機更安全的管理? 要介紹給大家的是,只接受公開金鑰認證(Public Key Authentication)的方式,不用打帳號/密碼就可以登入 Moodleo伺服器 (經由 SSH 方式)。 A: Step 1 在 Linux ...
    張貼者:2019年4月28日 上午5:53Moodle TW
  • Q:當學生瀏覽完所有課程教材後,是否可取得或下載完成證明? Q:當學生瀏覽完所有課程教材後,是否可取得或下載完成證明?希望可以了解學生完成課程的相關數據。A:可使用獎章功能,獎章可區分為平台獎章及課程獎章。平台獎章相關說明請參考 Q:獎章介紹及操作步驟,我們將在這篇文章中介紹課程獎章。(此功能跟 課程完成 有關)。課程獎章設定路徑教師進入課程後,可於獎章資料夾新增獎章瀏覽已建立的獎章。路徑:課程管理>獎章課程獎章建立展開獎章資料夾後,點選「添加一新獎章」。輸入獎章相關資訊,如名稱、說明 ...
    張貼者:2020年2月3日 下午11:15Moodle TW
  • Q:如何加入檔案到文字編輯器中? Q:如何加入檔案到 WYSIWYG 文字編輯器中?A:WYSIWYG 為 What You See Is What You Get 的縮寫,又稱所見即所得編輯器或HTML 編輯器,是指編輯文字時,在螢幕上直接呈現最終顯示效果。Moodle 平台的編輯器為 Atto 編輯器 TinyMCE 編輯器。以下將分別介紹以 Atto 編輯器 ...
    張貼者:2019年2月27日 上午1:34Moodle TW
  • Q:如何限制教材的使用權限? 問題:在課程中的教材,是否能夠限制僅有符合指定條件的學員才可使用或下載呢?解答:在教材設定裡,有一項功能為限制存取,可新增教材的存取限制。進入教材編修頁點選「新增限制」後,可新增不同的限制條件,僅有符合條件的學員才可使用該教材。說明:限制條件中,有多種可使用的條件,如:日期、成績、個人資料...等。當課程中有設定分組時,才會出現「群組」條件。條件範例:1.日期 ...
    張貼者:2019年2月11日 下午10:57Moodle TW
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