Moodle 4.5 新功能
AI 功能
Moodle 4.5 與 OpenAI 介接,Moodle 將可使用 AI 相關功能。
※註:此功能需支付OpenAI開發者平台費用。
AI 內容摘要產生器
在課程教材頁面中, AI 摘要功能可擷取課程頁面上的文字或內容,將濃縮內容保留所有重要資訊,轉換為簡短易懂的格式,幫助使用者立即將教材內容整理成摘要版本。
AI 生成文字內容及圖片
在TinyMCE 文字編輯器中,添加了AI生成文字及生成圖片的功能,使用者只需輸入所需要的主題或重點文字, AI立即生成出您需要的文字內容或圖片。
利用 AI 產生文字內容
利用 AI 產生圖片
單元/主題
新增「小節」
教師在課程頁面啟動編輯模式下,可在課程單元/主題中新增「小節」功能。
在小節下新增活動或資源,並利用展開/縮合功能來幫助學習者有更好的集中注意力。
新增「批量操作」
教師在啟動編輯模式下,課程頁面區塊右上角新增了「批量操作」按鈕。
這讓教師能夠一次選取多個活動或資源,並進行搬移、複製、隱藏或顯示操作。
大大提高了操作效率,減少了逐項處理的時間和精力。
作業
介面優化
在教師的作業頁面中,Moodle 4.5 移除了「檢視所有繳交的作業」按鈕,並將該功能移至次要導覽列中呈現。
這樣的調整旨在優化介面設計,使頁面更加簡潔有序,同時也讓教師更便捷地找到所需功能。
「檢視所有繳交的作業」頁面,擺脫了以往冗長的頁面做檢視,除了優化的篩選功能,標題列位置固定在頁面上方,保持可見,操作時無需反覆上下滾動頁面即可執行關鍵操作。
此外,批次選取功能也得到了改進,下方頁腳的功能列以浮動式固定位置,使得下載和刪除等操作更加便捷。
這些改進都大大提升了使用體驗,使教師能夠更輕鬆地管理和評估學生的作業。
新增設定功能
「自動的」重新開啟作業提交
在作業設定的頁面中,「繳交作業的設定」下的「重新開啟作業提交」功能新增了「自動的」選項,讓重新開啟作業提交功能更加便捷。
當老師完成作業評分後,無論成績是否及格,學生都可以根據設定的最大提交次數再次繳交作業。
新增預設「成績類型」評分標準
管理員可以預先設定作業的「成績類型」作為預設值,教師新增作業活動時就不需要再進行這些設定操作。
TinyMCE文字編輯器
新增「螢幕錄製」
Moodle 4.5 在 TinyMCE 文字編輯器新增了「螢幕錄製」功能,用戶可以輕鬆地在課程中錄製和分享螢幕內容,提升教學和學習體驗的互動性和效果。
作業與測驗的通知
在Moodle 4.5中,「通知提醒的偏好」新增作業的3項通知:
作業即將到期通知:
當作業繳交即將到期時,Moodle會自動發送通知訊息給學員,提醒他們作業即將到期,幫助學員按時完成繳交。作業逾期通知:
如果學員未能在期限內提交作業,Moodle會發送逾期通知,提醒學員該作業已經逾期。作業應在7天內通知:
當作業距離截止日期還有7天時,Moodle會發送通知提醒學員,讓他們有足夠的時間完成作業準備,避免臨近截止日期才匆忙繳交。
新增「測驗即將開始」通知:
當測驗即將開始時,Moodle會自動發通知訊息給學員,提醒他們測驗的即將到來。這樣能夠幫助學員提前做好準備,不會錯過任何重要的考試。
測驗卷
新增「重新評分」功能
Moodle 4.5新增重新評分測驗卷題目功能。
學員在作答測驗卷後,若教師想更改答案,可以使用此功能,讓系統重新計算分數。
可設定重新計分的範圍,接著可以選擇「立即重新評分」,或是「預覽」。
預覽執行後,會顯示重新評分之前/後的成績。
「題庫類別」顯示方式優化
題庫類別以更現代化的方式呈現,方便教師管理。
教師可透過拖曳的方式,調整類別順序。
點擊「動作」按鈕,可針對該類別做出調整。
自定義報表
「能力」報表
管理員在「自定義報表」,可以選擇「能力」作為報表來源。
「能力」報表預覽結果:
※註:本功能需先在站台設置「核心能力」,才會在報表顯示名稱,操作流程可參考影片。
「用戶」報表
在用戶報表,可新增「語言」、「時區」兩個欄位。
「用戶」報表預覽結果:
獎章
相同的獎章名稱
在Moodle 4.5,允許建立相同的獎章名稱。
教師可匯入/備份/還原獎章
教師在「重複使用課程」時,可勾選獎章,將獎章帶入到新課程。
新課程的徽章預設為停用狀態,直到教師啟用。
校定班級群組-批次刪除
管理員可批次刪除校定班級群組,縮短了刪除多組別的作業時間。