Moodle 4.5  新功能

AI 功能

Moodle 4.5 與 OpenAI 介接,Moodle 將可使用 AI 相關功能

  ※註:此功能需支付OpenAI開發者平台費用。


AI 內容摘要產生器

在課程教材頁面中, AI 摘要功能可擷取課程頁面上的文字或內容,將濃縮內容保留所有重要資訊,轉換為簡短易懂的格式,幫助使用者立即將教材內容整理成摘要版本。

AI 生成文字內容及圖片

在TinyMCE 文字編輯器中,添加了AI生成文字及生成圖片的功能,使用者只需輸入所需要的主題或重點文字, AI立即生成出您需要的文字內容或圖片。

單元/主題

新增「小節」

教師在課程頁面啟動編輯模式下,可在課程單元/主題中新增「小節」功能。

在小節下新增活動或資源,並利用展開/縮合功能來幫助學習者有更好的集中注意力。

新增「批量操作」

教師在啟動編輯模式下,課程頁面區塊右上角新增了「批量操作」按鈕。

這讓教師能夠一次選取多個活動或資源,並進行搬移、複製、隱藏或顯示操作

大大提高了操作效率,減少了逐項處理的時間和精力。

作業

介面優化

在教師的作業頁面中,Moodle 4.5 移除了「檢視所有繳交的作業」按鈕,並將該功能移至次要導覽列中呈現

這樣的調整旨在優化介面設計,使頁面更加簡潔有序,同時也讓教師更便捷地找到所需功能。

「檢視所有繳交的作業」頁面,擺脫了以往冗長的頁面做檢視,除了優化的篩選功能標題列位置固定在面上方,保持可見,操作時無需反覆上下滾動頁面即可執行關鍵操作。

此外,批次選取功能也得到了改進,下方頁腳的功能列以浮動式固定位置使得下載和刪除等操作更加便捷。

這些改進都大大提升了使用體驗,使教師能夠更輕鬆地管理和評估學生的作業。

新增設定功能

「自動的」重新開啟作業提交

作業設定的頁面中,「繳交作業的設定」下的「重新開啟作業提交」功能新增了「自動的」選項,讓重新開啟作業提交功能更加便捷。

當老師完成作業評分後,無論成績是否及格,學生都可以根據設定的最大提交次數再次繳交作業。

新增預設「成績類型」評分標準

管理員可以預先設定作業的「成績類型」作為預設值,教師新增作業活動時就不需要再進行這些設定操作。

TinyMCE文字編輯器

新增「螢幕錄製」

Moodle 4.5 在 TinyMCE 文字編輯器新增了「螢幕錄製」功能,用戶可以輕鬆地在課程中錄製和分享螢幕內容,提升教學和學習體驗的互動性和效果。

作業與測驗的通知

在Moodle 4.5中,「通知提醒的偏好」新增作業的3項通知:

測驗卷

新增「重新評分」功能

Moodle 4.5新增重新評分測驗卷題目功能。

學員在作答測驗卷後,若教師想更改答案,可以使用此功能,讓系統重新計算分數。

可設定重新計分的範圍,接著可以選擇「立即重新評分」,或是「預覽」。

預覽執行後,會顯示重新評分之前/後的成績。

「題庫類別」顯示方式優化

題庫類別以更現代化的方式呈現,方便教師管理。

教師可透過拖曳的方式,調整類別順序

點擊「動作」按鈕,可針對該類別做出調整。

自定義報表

「能力」報表

管理員在「自定義報表」,可以選擇「能力」作為報表來源。

「能力」報表預覽結果:

※註:本功能需先在站台設置「核心能力」,才會在報表顯示名稱,操作流程可參考影片

用戶」報表

在用戶報表,可新增「語言」、「時區」兩個欄位。

用戶」報表預覽結果:

獎章

相同的獎章名稱

在Moodle 4.5,允許建立相同的獎章名稱

教師可匯入/備份/還原獎章

教師在「重複使用課程」時,可勾選獎章,將獎章帶入到新課程

新課程的徽章預設為停用狀態,直到教師啟用。

校定班級群組-批次刪除

管理員可批次刪除校定班級群組,縮短了刪除多組別的作業時間