客製服務(custom made)

本文不定期新增的Moodle客製模組或服務

編修Moodle課程客製欄位

張貼者:2017年12月14日 下午12:57John Liou   [ 未知的使用者 已於 2017年12月20日 下午5:14 更新 ]

最近一個Moodle客製案,客戶要一個多功能的表單,可以用單位/人員的對應關係,帶出人員證號及計算人時績效...等資訊。
e.g. 例如想要如下方的課程介紹資訊 :

摘要

Microsoft Excel實務應用/證照認證

  • 資料處理&分類
  • 資料匯入
  • 函數公式撰寫
  • 資料分析:成績排序,銷售統計,營運管理數據
  • 圖表設計&美化

主辦老師 : 劉榮*

學習時數 : 4小時

作者(主講人) : Name of Speaker

下架日期 : 2017/10/14

課程資訊 : 計算人時績效, 計算滿意度績效...
Moodle 編修課程客製欄位


Moodle AJAX 新增老師資料 搜尋 電子郵件信箱 單位

好用的AJAX視窗,不只是美觀方便而已,一來輔助表單輸入,也確保資料的正確性。


Moodle課程類別在學校課程的應用

張貼者:2015年3月10日 下午11:29Jenny Hsu   [ Jack Liou 已於 2015年3月10日 下午11:34 更新 ]


通常學習平台架設完成,開始建置資料時,最先遇到的問題是課程如何分類。
而初始架構的建立,往往是影響後續平台維護上難易與否的關鍵,若在平台啟用剛開始能事先做好規劃,後續每一學年/期,依循原本架構進行課程分類,學校在課程上的規劃與管理將能事半功倍。

以下介紹兩種分類方式,提供學校未來建置學習平台,或是其他公家機關、企業單位在人員教育訓練、進修研習上,需要運用到線上學習平台時,作為課程規劃的參考。

這兩種方式,以基本架構為主,視實際情形可再加以變化。

一、依學年/期(年)分類
第一層架構 學年/期(年)
第二層架構 學院(單位)
第三層架構 系所(部門)課程列表 



每學年/期都要重新建立學院、系所類別,但當新學年/期,縮減學院、系所時,只要不加入被裁撤的學院、系所即可,且不影響舊學年/期的資料。



二、依學院系所
第一層架構 學院(單位)
第二層架構 系所(部門)
第三層架構 學年/期(年)課程列表 



當新學年/期,學院、系所縮減時,被縮減的系所在平台上無法裁撤,只能將該系所隱藏,或僅就單一系所不增加新學年/期。
使用此架構每學年/期不用重複建立學院、系所,但要在每個學院、系所裡新增學年/期。


以上兩種架構皆有學校單位採用,學校規劃之初,可考量實際需求,以及未來舊資料歸類存檔的索引方式,選擇合適的架構。


共享教材

張貼者:2015年2月12日 下午7:49Jenny Hsu   [ molly@click-ap.com 已於 2015年10月26日 上午2:06 更新 ]


每位老師在教學過程中為了提升學生的學習成效,常常絞盡腦汁精心設計各種合適的教材內容讓學生學習。而一份好的教材,如何善加利用,讓它發揮最大的效益呢?

為此,公司最近幫客戶設計了「共享教材」功能,「共享教材」便是讓精心設計的好教材能重覆使用,老師只要上網便能隨時隨地輕鬆的直接從平台分享教材,而不用再從個人電腦上傳重複的教材檔案或重新輸入資料。在實際教學上,更能依照學生能力,隨時變換教材內容或做為延伸補充資料,節省重複撰寫教材的時間。

舉例來說,如果一位老師同時教授三門相關的課程,而三門課程中,有些教材是能通用或是有相關性,便能使用這項功能,將教材共享到這位老師教授的其他課程裡作為補充教材。

當然若共享的教材很多,我們也提供了資料夾的方式進行分類。而如果是老師想要在網路上公開分享的教材內容,像資訊安全、法律宣導等,也可藉由分享到平台首頁,供網路上所有人瀏覽及下載使用。以下影片是操作說明,提供給各位瀏覽:

YouTube 影片


課群功能介紹

張貼者:2015年1月16日 上午12:00Jenny Hsu   [ Jack Liou 已於 2015年1月16日 上午12:44 更新 ]

之前有個客戶提出課群(課程群組)的構想,這個想法給了我們另一種不同的思考方式,於是我們開始思考課群的可能性,並著手規畫以及嘗試將它設計出來。

原本在學習平台上,每門課都有各自的課程教師與學生,皆是各自獨立的課程,但知識的學習是連貫性與延伸性,以這個點來思考的話,有沒有辦法讓相關的課程連結在一起,而不再侷限於單一課程的學習,並藉此擴展學生的學習廣度呢?因此我們對課群做了一些定義。

首先,課群是包含多門課程的一個群組,凡是加入此課群的課程,其課程教師與學生皆能進入該課群,共同參與課群活動。接著開始進行實作,為了與課程作區別,我們擴充了不少功能,像是課群寫真、課群討論區、課程群組……等。

課群就先介紹到此,以下是同事Jason錄製的實際操作畫面:

YouTube 影片



Moodle匯入功能

張貼者:2014年9月22日 上午7:21Jack Liou   [ molly@click-ap.com 已於 2015年10月28日 下午7:29 更新 ]

前陣子接到的案子, 因為客想要快速導入Moodle, 跟同事討論後, 用匯入的方法, 匯入使用者, 匯入校務課程, 是最快的方法.
剛開始匯不進去?! 連資深工程師都遇到問題. 怎麼可能? 我們開發的外掛都能自動同步了, 簡單的CSV匯入, 怎麼會難倒我們?
底下的內容截自Jen的協作內容

1.必填欄位填入資料

以這個CSV內容為例(複製到Excel內貼上)
username password email firstname lastname idnumber
james Password! james@click-ap.com 姆仕 A0001
jack Password! jack@click-ap.com 傑克 A0002
dennis Password! dennis@click-ap.com 尼斯 A0003
nancy Password! nancy@click-ap.com 南西 A0004

2.處理CSV檔案

Excel存成CSV時, 會將CSV內容存成ANSI編碼; 這時關閉Excel, 用記事本打開CSV, 另存檔案並設定編碼為UTF-8(檔名可以不動直接覆寫).

3.Moodle切換語系為English

在我們都遇到匯入問題時, Elaine在無意中提出的想法, 何不把Moodle切換語系, 試試看?!
Moodle切換語系為English

4.批次建立用戶
到網站管理->用戶->批次建立用戶(如圖), 上傳檔案, 使用預設值(逗號區隔, UTF-8編碼)
Moodle批次建立用戶

5.匯入
預覽沒有問題, 就可以直接匯入.
Moodle Import Users

done.

操作影片:

Video Quiz(影片中的測驗)

張貼者:2014年8月19日 下午9:45Jack Liou   [ molly@click-ap.com 已於 2015年10月28日 下午7:09 更新 ]

曾經在TED聽過一段話,"影像是傳播速度最快, 最能感動人心的東西"
新推出的影片活動(Quiz in Video)老師在上傳的影片中能夠穿插測驗問題 影片除了能感動人,也能跟同學的互動了;不需要剪接,不需安裝軟體,直接在moodle裡就可以編輯;在關鍵影片之後,馬上出個考題,試試看同學們看懂了嗎?

VideoQuiz

Quiz in video

影片中的試題,由老師上傳影片後, 編輯題目、預覽測驗、同學們的觀看記錄答題記錄,全部都在Moodle環境內就可以完成。 

Video Quiz In Tablet & Smartphone

在手機及平板的環境也可以進行測驗.
VideoQuiz in mobile

VideoQuiz in Youtube

同事把操作過程(含測驗)錄好了, 本來只是要給老師的, 後來也上傳Youtube了, 所以除了上面的說明外, 也有影片可以看.

YouTube - Video Quiz in Moodle



有計分功能的影片教材(Video With Grade)

張貼者:2014年7月29日 上午4:03Jack Liou   [ 已更新 2015年9月11日 下午6:35 ]

video影片教材grade觀看計分

影片的教材-一直是最受歡迎的教材之一,讓老師能提供影片給學生觀看, 且要能鼓勵同學,只要同學有點開觀看就可以獲得分數. Idea來自原文Grade students when they see a video這篇討論, 關於教學的討論不是我們的專長; 但前輩說過需求存在即合理, 用技術解決需求, 或許是一個答案.


2.當同學看了影片後, 就會得分數
Grade students when they see a video
只是一個簡單的外掛(活動模組,原始碼在附件有分享), 實驗性大於實用性.

由 Jack Liou 發佈

校務系統整合

張貼者:2014年5月1日 上午5:57Zick Banks   [ Jack Liou 已於 2014年8月27日 下午7:24 更新 ]

校務整合

最近的數位學習案都需要跟校務(教務)整合, 在下學期開學前有很多要跟Moodle整合的功能, 但主要是課程要能自動在Moodle開立-就是Moodle同步開課, 相信這是許多Moodle管理員最頭痛的問題-很多管理人員說他們都是用文字檔(CSV)匯入的, 說實在的我不知道怎麼用CSV匯入, 因為我一到公司接觸Moodle就是用我們的外掛(Plug-in)自動同步的; 這就是我要介招的-教務課程同步外掛:

教務課程外掛

Moodle外掛-教務課程同步


安裝後, 在系統管理->課程內就會有教務課程匯入選項, 開啟後, 輸入學年、學期及文字編碼, 如圖:

課程匯入Moodle


按下匯入鈕後, 開始匯入 --- 目前支援 MySQL, Sybase, MSSQL, Oracle 也有Web-Service(SOAP), 進行配置設定後就可以匯入了, 如圖:
課程同步-1


學年/學期管理

另外一個是-學年/學期管理外掛, 有了這個外掛管理員可以在Moodle內管理學年及學期的設定, 徹底把學期的概念注入在Moodle內了, Moodle也可以跟校務同步運作的很好.
Moodle外掛-學年學期同步

因為很多學校在問, 以上就外掛簡單說明, 細節就不多說了; , Moodle從1.X到2.6都可以運作, 如果您是問版本的話. :-)


新版課程大網

張貼者:2014年2月26日 下午5:12Jack Liou   [ 已更新 2015年8月28日 下午9:13 ]

摘要

Moodle在課程大綱上一直沒有很出色,只有一張圖及摘要(summary)而已,如果在選課(註冊)前了解課程只能從summary內的文字來了解;我們擴充一頁課程大綱-課程資訊,課程圖片也增大了、增加課程介紹短片(mp4)、上課形式、評分標準等內容,全頁畫面擷取如下:

課程資訊(課程大綱)


課程目標

課程目標

上課形式

上課形式

評分標準


如何? 讓同學在進入課程前了解課程. 這樣一來Moodle的課程大綱是不是就比較豐富呢? 


Moodle維護模式-單元批次編輯

張貼者:2013年11月5日 下午5:30Jack Liou   [ 已更新 2015年7月23日 上午2:29 ]

經過客戶不斷的反應-*能不能讓moodle更友善*, 我們提出了一次可以編輯全部單元的方法; 今天要說的快速編輯的功能.
下圖這是課程呈現的頁面:
moodle 進入維護模式
點選進入維護模式(藍色框框)後, 進入批次編輯模式:
moodle 維護模式 單元批次編輯
一次可以編輯全部的單元, 跟你知道的moodle不一樣哦, 是不是很方便?!

眼尖的你可能也發現, 課程呈現頁面(學生頁)跟一般moodle不一樣? 這只是我們改造的其中一項, 關於課程頁, 另外再發文介紹, 先這樣了.

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